Éducation : vers le renforcement de l’usage des manuels "Concorde" et l’Approche par compétences
Un atelier de formation destiné aux formateurs s’est penché sur l’usage des manuels "Concorde" et sur la maîtrise de l’Approche par compétences (APC) sous la conduite de Camélia Ntoutoume-Leclercq.
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